为深入贯彻新时代立德树人根本任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想引领辅导员队伍建设，学工处扎实推进我校辅导员“1 + 2 + 3”培训机制，于5月29日在信息中心报告厅开展2024 - 2025学年第二学期辅导员专题培训，学工处负责人和全体辅导员参加了培训。

本次培训分为专题讲座与研讨演练两个环节。当天上午邀请华侨大学郭彧戈博士和莆田学院陈国成副教授做了专题讲座。郭彧戈博士以“从冲突到共情：大学生人际关系困境的心理学解读”为题，剖析了当前大学生人际关系的现状，并基于依恋理论、交互分析理论和人际反应策略，指导辅导员提升谈心谈话能力。福建省高校辅导员名师工作室主持人陈国成副教授，从工作实务与理论素养双重视角，深入剖析辅导员工作室建设的核心创新路径，为我校辅导员提供了极具实操价值的参考范式。

郭彧戈博士讲座

陈国成副教授讲座

下午的培训聚焦实战技能，深入开展案例研讨与谈心谈话演练环节。辅导员们根据自身工作重点和兴趣，提前选择并加入“恋爱关系”、“同伴关系”、“宿舍关系”及“家庭关系”四大主题组。在心理中心老师的引导下，围绕真实案例进行深入研讨，并进行谈心谈话模拟演练。沉浸式的实操训练，有效提升了辅导员分析问题、沟通引导和危机干预能力，现场互动热烈，交流氛围浓厚。

各小组研讨演练

本次专题培训内容充实、形式多样，兼具理论深度与实践价值。辅导员们纷纷反馈，培训内容不仅深化了对学生心理和人际关系的理解，明确了工作室建设方向，也提升了谈心谈话技能。未来，学工处将持续优化培训机制，推动辅导员队伍专业化、职业化发展，为学生成长成才提供更有力支持。